6月3-6日，由湖州师范学院舒志定教授、哈尔滨音乐学院宋立权教授分别担任组长的教育部师范类专业认证专家组莅临我校，对艺术教育、音乐学两个专业开展第二级认证进校现场考查。

4日上午，专家现场考查见面会在我校图书馆一楼会议室举行，联合认证专家组组长舒志定教授主持见面会。福建省教育评估研究中心副主任王长旺，学校党委书记夏良玉、校长魏远竹，校党委副书记江潮炳、副校长颜桂炀、副校长陈旺玉出席见面会。学校各职能部门负责人，教育学院党政负责人、认证专业负责人，有师范专业的二级学院院长等参加会议。

魏远竹代表学校对专家组莅临指导表示欢迎，并以《擦亮师范底色，厚植教育情怀 推进专业认证，培养卓越师资》为题，围绕坚守立德树人这一个根本任务，抓实理论教学和实践教学两个路径，坚持高校、政府和基础学校“三位一体”协同育人，确保“五个达成度”等几个方面，向专家组介绍了我校办学和师范教育改革发展的总体情况。舒志定教授代表专家组就此次认证工作的目的、意义和要求等作了说明。专家组成员针对学校层面的师范生培养有关机制建设和运行情况向学校相关职能部门进行提问询证。

进校前，现场考查专家组认真审读了我校艺术教育专业和音乐学专业的《自评报告》和《状态数据分析报告》等材料，形成了审读意见和进校考查工作方案。考查期间，认证专家组依据国家师范类专业第二级认证标准，按照8个一级指标和39个二级指标，聚焦师范类专业认证“主线”和“底线”要求，通过听课看课，调阅试卷和课程考核材料、毕业论文，查看顶岗实习、教育实习材料或毕业生教育实习档案材料，查阅校院管理文件、教学档案支撑材料等，访谈学校领导、职能部门负责人、专业负责人、教师、学生以及用人单位和校友代表，实地走访教育实践基地，实地考查了学校师范生师德养成教育基地、环湖写生基地、教师职业技能实训中心、心理健康教育中心及部分专业实验室和教学设施场所。

6日上午，专家组召开现场考查反馈会。福建省教育评估研究中心主任范菁，校领导夏良玉、魏远竹、颜桂炀、陈旺玉出席反馈会。学校各职能部门负责人，教育学院党政负责人、认证专业负责人，有师范专业的二级学院院长等参加会议。

反馈会上，专家组成员分别通报了两个专业的现场考查情况，反馈了检查发现的问题。专家组认为我校艺术教育专业坚持党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，传承宁德红色精神和畲族优秀文化资源，立足宁德，深化人才培养综合改革，专业综合育人功能成效显著；认为我校音乐学专业牢记“为党育人、为国育才”使命，秉承“为地方发展服务，为学生成长服务”的办学宗旨，明确“立足闽东，面向福建”的服务面向，形成了聚焦师德养成、滋养教育情怀，弘扬闽东之光、挖掘和培育地方优秀教育资源，优化专业教育、关注师范生能力达成等特色。指出了两个专业在培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍与支持条件、质量保障、学生发展等方面发现的主要问题，并提出建设性建议。

魏远竹代表学校做表态发言。他对各位专家务实严谨的精神表示敬意，对专家组夜以继日的辛勤付出表示感谢。他表示，学校将严格按照专家组所反馈的意见和建议，认真抓好整改工作，一是坚持问题导向，迅速抓好整改落实。严格按照专家组提出的意见和建议，对标专业认证标准，尽快制定整改方案，明确整改措施，列出时间表、任务图，一项一项地抓好整改落实；二是深化教师教育改革，构建高质量人才培养体系。进一步对照专业认证“五个度”的要求，持续深化师范专业建设和教师教育改革，真正地形成培养目标和质量保证系统相互联动、高度契合的教育教学体系，全面提升师范类专业教育教学水平和人才培养质量；三是加大软硬件投入，持续提高保障力度。进一步加大对师范教育的投入，强化教师教育师资队伍建设，有效地统筹调配学校的各项资源，为持续提升教师教育质量提供扎实的条件保障。

福建省教育评估研究中心主任范菁代表评估中心对各位专家的辛勤付出和学校的大力支持表示感谢。她指出，开展师范类专业认证是新时代全面深化教师教育改革、造就高素质专业化创新型教师队伍的重要举措，对推动各级各类教育的发展提供人才支撑具有重大战略意义。她对我校师范专业认证工作强调了三个方面的要求：一是要由内向外擦亮师范教育底色，把培养高质量的师范生作为学校的主要工作任务。二是要由外向内把反向设计做到实处，提高利益相关方对培养目标等所作评价的针对性和实效性，完善更加有效的评价体系。三是要从被动变主动，做好持续改进工作，将专家的改进意见落实到实处，以迎接中期审核评估。她希望，我校要以师范专业认证工作为契机，持续加强教师教育，全力推进学校师范类人才培养水平再上新台阶。